本校卓越医学人才职业道德教育实效性研究，是在卓越医生教育培养计划出台的大背景下，针对本校医学生各阶段的学习实际提出的立体化的职业道德教育的方案与设想。这些方案和设想，必须与传统的医师职业道德教育模式相互参照、相互借鉴，才有可能为提高学校卓越医学人才的培养质量提供有力的思想保证，为医学毕业生的充分就业和医师职业道德的构建奠定坚实的基础。

    参考文献

    [1]国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)[S].中发[2010]12号.

    [2]人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标[R].人民日报(第4版) ......