1 资料与方法

    1.1 一般资料 将2016年1-12月本院收治的120例产妇根据随机数字表法分为对照组和观察组，各60例。对照组年龄20～45岁，平均(28.6±6.6)岁，孕周36.5～41.8周，平均(39.9±1.0)周，初产妇50例，经产妇10例；文化程度：初中25例，中专20例，高中及以上15例。观察组年龄20～44岁，平均(28.8±6.3)岁，孕周36.0～42.0周，平均(40.1±0.9)周，初产妇51例，经产妇9例；文化程度：初中26例，中专20例，高中及以上14例。两组年龄、孕周、经产妇初产妇构成及文化程度比较差异均无统计学意义(P>0.05)，具有可比性，另外两组均为单胎孕产妇。

    1.2 方法 对照组进行常规孕期健康教育，主要为对孕妇进行常规孕期症状体征、饮食营养等方面的知识告知，同时对于可能存在的孕期不适感及并发症进行告知，并对其防控措施进行宣教，再者，积极与孕妇沟通，进行心理问题的掌握及疏导。观察组则进行PBL式孕期健康教育，首先根据以往的健康教育经验对可能存在的知识盲点进行整理，同时对于健康教育的重点方面(营养补充、环境设置及孕期不适感改善等方面)进行综合 ......