针对性和常规健康教育方案在胃镜检查患者中的应用对比(1)
【摘要】 目的:對比研究针对性和常规健康教育方案在胃镜检查患者中的应用。方法:选取2015年1月-2016年11月本院消化内科接受胃镜检查的320例患者为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组,各160例。两组均予常规健康教育方案,同时观察组予针对性健康教育方案。比较两组检查前、中、后生理指标(包括血压、心率),患者在检查中的反应(包括恐惧、恶心、呕吐、疼痛),一次性插管成功率及患者满意程度。结果:两组患者检查前血压和心率比较,差异均无统计学意义(P>0.05);对照组检查中、检查后心率和血压较观察组明显升高,差异均有统计学意义(P<0.05)。对照组检查中的不适反应明显高于观察组,差异均有统计学意义(P<0.05)。对照组一次性插管成功率较观察组低 ......
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