“理实一体化”培训思维在社区居民急救技能培训中的应用效果观察(3)
综上所述,实施“理实一体化”教学模式在社区居民急救技能培训,不仅能够增加学员的热忱,增强学员的学习兴趣,达到事半功倍的教学效果,同时也为基层医院提供一种可推广使用的参考方案,社会效益显著,具有良好的应用前景。
参考文献
[1]胡苏珍,夏海鸥,王国文,等.培训者培训模式用于社区院前急救培训的效果[J].护理学杂志,2012,27(17):84-86.
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[5]刘丽萍,崔海丽,陈建华,等.新疆塔城地区1467名中学生急救知识需求分析及培训对策[J].护理学报,2012,19(9):64-67.
[6]姚芳,戴丽学,胡菊妹,等.社区居民危害健康意外事件应对知识知晓现况及需求的调查与分析[J].护理与康复,2016,15(6):539-540.
[7]韩军,王凯龄,杨爱军,等.“理实一体化”教学法在社区护士心肺复苏技能培训中的应用[J].中华现代护理杂志,2012,18(35):4287-4290..
[8]覃纯初,李远航,刘了了,等.深圳市南山区居民心肺复苏知识和技能普及程度与培训需求调查分析[J].岭南急诊医学杂志,2017,22(3):214-216.
[9]谢咏湘,胡彦磊,粟枫,等.急诊患者家属急救知识水平的现况及影响因素分析[J].中国现代医学杂志,2014,24(11):94-97.
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[10]常宗霞,袁玮,刘云,等.医护一体化培训模式对提高护理人员核心能力的效果研究[J].中华护理教育,2014,11(11):855-857.
[11]王晓林,宋曉环.“理实一体化”模块教学在《人体形态学》教学中的应用[J].中国医学创新,2010,7(19):142-143.
[12]邹振宇,周俏棋,洪晓华,等.医院-社区一体化管理模式对老年高血压并糖尿病患者自我管理能力的影响[J].中国医学创新,2016,13(8):115-118.
[13]江美兰,罗志方.理实一体化教学在心肺复苏授课中的应用效果研究[J].中国医学创新,2014,11(30):80-81.
[14]贾春媛,赵娜,张桂友,等.基层医院实施医护患一体化查房的效果研究[J].中国医学创新,2017,14(6):142-144.
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[15]任金红,贾培兰,赵景慧,等.医护一体化护理干预对脑胶质瘤患者术后并发症与生活质量的影响[J].中国医学创新,2017,14(6):91-94.
[16]易琦峰,杨艳,安如俊,等.医院-社区一体化模式对社区老年高血压分级管理的效果[J].中南大学学报(医学版),2015,40(11):1258-1263.
[17]张友惠,闫振山,陈省,等.医院社区一体化延续护理工作体系构建及效果评价[J].护士进修杂志,2016,31(21):1958-1960.
[18]刘敏,李国宏,张扬,等.实施医院社区一体化延续护理障碍因素的调查分析[J].护理学杂志,2016,31(19):91-94.
[19]鲁国芬.医院社区一体化管理模式对精神分裂症患者的管理效果研究[J].中国全科医学,2013,16(4):453-455.
[20]刘睿倩,刘晓瑞,黄彬洋,等.基于“理实一体化”理论的模拟教学法在妇产科实习技能操作培训中的应用[J].中国医学教育技术,2017,31(2):218-221.
(收稿日期:2017-11-15) (本文编辑:周亚杰), 百拇医药(李伟健 李婉君 黄惠玲 徐慧颖 王月英 黄婉坤 聂秋静)
参考文献
[1]胡苏珍,夏海鸥,王国文,等.培训者培训模式用于社区院前急救培训的效果[J].护理学杂志,2012,27(17):84-86.
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(收稿日期:2017-11-15) (本文编辑:周亚杰), 百拇医药(李伟健 李婉君 黄惠玲 徐慧颖 王月英 黄婉坤 聂秋静)