认知行为治疗技术在康复期精神分裂症患者心理护理中的应用(3)
2.3 三组患者入组时及干预4、8周BPRS评分比较 入组时,三组BPRS评分比较差异无统计学意义(P>0.05);干预4、8周后,观察1、2组各项BPRS评分均低于入组时及对照组,比较差异均有统计学意义(P<0.05),而观察1、2组同时段比较差异无统计学意义(P>0.05)。见表2。2.4 三组患者入组时及干预4、8周HAMA和HAMD评分比较 入组时,两组HAMA和HAMD总分比较差异均无统计学意义(P>0.05);干预4、8周,观察1、2组HAMA和HAMD总分均低于入组时及对照组,比较差异均有统计学意义(P<0.05),而观察1、2组同时段比较差异均无统计学意义(P>0.05)。见表3。
3 讨论
《精神分裂症防治指南》2007版关于精神分裂症患者心理治疗指南提出:处于康复期的精神分裂症患者精神症状基本消失,自知力逐步恢复,接触较好,能进行交流和学习[15]。此期患者自身的心理需要和接受心理治疗的需要较多。他们需要对自己的疾病进行全面的了解;需要对疾病的病因或诱因进行探讨或分析;需要提高对精神症状的识别能力和抵制能力;需要掌握一些精神分裂症的治疗知识和预防知识,提高依从性,不断巩固疗效[16]。在回归社会的过程中,需要指导、训练和鼓励,以便提高生活质量,学会应对社会应激(偏见、工作变化、工作能力下降、家庭结构改变等)的知识和技巧,确保心理平衡。同时也需要培养乐观、自信和自强的精神,改善病前不良的人际关系 ......
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