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编号:13289557
剖宫产产妇自我管理能力对育儿效能感及主观幸福感的影响研究(2)
http://www.100md.com 2018年7月15日 《中国医学创新》 2018年第20期
     1.2 方法

    1.2.1 对相关人员进行培训 成立项目研究组,对研究组成员进行研究方法、资料收集等相关内容的培训,以统一评价标准、方法及路径,保证其研究数据的客观真实性。

    1.2.2 成立研究保障支持系统 由产科医师、助产士、护士组成研究支持团队,负责对产妇及家属进行相关知识的讲座、授课,自我管理能力的指导及培训等。

    1.2.3 建立研究对象的病历资料档案 科室对研究对象建立完善的产科信息档案,内容不仅记录产妇的遗传疾病史、婚育史、分娩及新生儿状况,还重点记录产妇阶段性的自我管理能力、育儿认知度、情绪、睡眠及家庭、社会支持状况。

    1.2.4 研究方法 对照组产妇实施产科的常规护理。观察组产妇在入院后至出院前进行自我管理能力的指导及培训,主要包括育儿及自我照顾两方面知识的培训,采用集中式培训的方式进行干预,由妇产科医护人员组成培训小组,对每次培训内容进行渐进式及逐步加深的方式进行制定。育儿方面包括新生儿喂养、基础生活与其他照顾抚育方面的培训,采用演示的方式进行培训;自我照顾方面则主要包括心理调适、产后创面恢复、子宫恢复及其他注意事项内容 ......
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