人文教学模式对医学生精神科临床实习的影响(2)
【Key words】 Humanistic teaching; Medical students; Department of psychiatry; Clinical practiceFirst-author’s address:Fuzhou Neuropsychiatric Prevention and Treatment Hospital,Fuzhou 350012,China
doi:10.3969/j.issn.1674-4985.2019.26.037
临床实践是医学生将理论知识与临床相结合的重要阶段,也是医学生选择未来医学专业的重要时期。有研究发现,精神科实习对改变医学生对精神疾病的观念,消除病耻感,甚至对于他们将来选择精神科专业都有一定的影响[1-2]。但教育制度不同,对不同时期的医学生进行调查,其结果也不相同[3]。目前我国精神卫生服务的人力资源总体不足,与精神卫生服务需求及今后国家精神卫生工作规划提出的任务不相适应,亟待培养和充实专业人员[4]。那么,提高教学质量 ......
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