肢体语言沟通在雾化吸入治疗小儿哮喘护理中的应用及对呼吸力学指标的影响(2)
1 资料与方法1.1 一般资料 选取2016年4月-2018年4月本院收治的哮喘患儿94例。(1)纳入标准:患儿年龄2~10岁;患儿正在接受雾化吸入治疗。(2)排除标准:患儿处于哮喘急性发作期;患儿对于本次研究所涉及药物过敏;患儿伴有严重的感染情况;患儿在治疗期间出现严重上呼吸道感染症状;患儿存在肝肾功能障碍。按照数字表法将其分为研究组和对照组,各47例。患儿家属对于本次研究内容知情并同意,本研究已获得伦理委员会批准。
1.2 方法
1.2.1 对照组 接受常规护理干预,具体如下:保证患儿病房通风,病房以及床单等生活用品清洁,使用湿式清扫地面,确保干净整洁,对病房进行严格消毒。同时,对患儿及其家属进行与疾病相关知识的健康宣教,告知家属疾病发病类型以及诱发因素,对患者病情变化进行观察,当出现异常情况时应当及时告知主治医师,并根据医嘱进行相应的护理干预[4]。
1.2.2 研究组 在对照组护理基础上接受肢体语言沟通模式护理干预,加强与患儿之间的肢体语言沟通,具体如下。(1)对护理人员的观察能力进行培养,提高护理人员通过肢体语言表达的水平以及能力 ......
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