2.4 两组干预前后授权能力比较 干预前，两组授权能力评分比较，差异无统计学意义(P>0.05);干预后，两组授权能力评分均高于干预前，差异有统计学意义(P<0.05);干预后，研究组授权能力评分高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。见表3。

    2.5 两组胰岛素不良事件情况比较 研究组胰岛素不良事件发生率低于对照组，差异有统计学意义(字2=6.824，P<0.05)，见表4。

    3 讨论

    受生產技术的发展、劳动强度的减轻及公众生活水平的提升等因素的影响，全球中老年糖尿病的发病率呈逐年增加趋势，严重影响老年患者的日常饮食及生活质量，且在临床中具有较高的致死、致残率[13-14]。在目前临床中胰岛素注射为糖尿病治疗的重要手段之一，但随着老年患者年龄的日益增长，其记忆力也随之下降，糖尿病相关知识方面的认知较差，又受护士轮班的影响，极易导致胰岛素注射时出现漏打、错打或多打等不规律治疗现象，又因患者自身文化水平的限制，部分患者不愿接受胰岛素注射治疗，继而加重病情 ......