多学科联合护理模式对防控新生儿皮肤感染及体智力发育指标的影响(2)
1.2.2 试验组实施多学科护理,具体如下。1.2.2.1 护理团队组建 多学科护理团队的建立需要基于多科室之间优秀医生及护士公共结合基础上展开,其团队成员需要在检验科、产科、营养科、皮肤科、新生儿科及药学部中进行挑选,之后有效制定多学科护理方案。护士长担任团队组长,在护理过程中起到有效监督作用[6]。
1.2.2.2 护理实施 (1)首先对新生儿情况进行了解,之后根据临床经验及相关文献研究合理干预方案。并与新生儿家长沟通,消除护理中可能存在的危险事件,将不合理方式进行纠正[7]。(2)呼吸护理:密切关注新生儿,当发现出现呼吸窘迫、不畅时,及时予以处理,使其保持平卧侧头位,定时清理呼吸道,若症状未缓解,必要时予以吸氧护理。(3)皮肤护理:对新生儿皮肤情况进行观察,对其胆红素进行测定,若高于12 mg/dL,需采用蓝光行针对性治疗[8]。若皮肤出现明显破溃、红疹等情况,需根据程度在皮肤科医生建议下行专业护理。(4)用药干预:对新生儿进行给药时,需对新生儿体质量仔细核对后行药物剂量计算,并在多学科护理指导情况下行抗生素干预[9] ......
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