王燕波

    (舟山医院 血透科，浙江 舟山 316000)

    团体心理辅导结合同伴教育在血液透析患者中的应用研究

    王燕波

    (舟山医院 血透科，浙江 舟山 316000)

    目的探讨团体心理辅导结合同伴教育在血液透析患者中的应用效果。方法92例血液透析患者随机分成对照组与观察组各46例，两组患者均接受血液透析治疗常规教育，观察组另给予团体心理辅导结合同伴教育。干预6个月后，根据患者的饮食情况、疾病知识掌握情况、药物治疗结果以及定期监测结果，比较两组患者的血液透析治疗依从性、并发症的发生情况、血管通路维护、满意度等，评价团体心理辅导结合同伴教育的效果。结果健康教育后，观察组在透析、饮食控制、药物治疗、血压、体重监测等方面具有很好的依从性，以及血管通路维护、透析并发症发生情况以及满意度均显著优于对照组(Plt;0.05)。结论团体心理辅导结合同伴教育可以显著提高血液透析患者的治疗依从性。

    团体心理辅导；同伴教育；血液透析；应用效果

    急慢性肾功能衰竭是指患者两肾在一定时间段内引发肾功能改变，严重的可导致尿毒症，临床常用为血液透析法治疗[1]。血液透析早期，患者由于各种原因如经济负担、心理负担、生活负担易引发抑郁症，其发生率高达75%以上[2]。团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式，在临床护理中广泛应用[3]；同伴教育是指先对有影响力的患者进行有目的的培训，通过他们与病友分享信息、观念或行为技能，以实现促进健康的教育目标，在慢性病患者中具有很好的效果[4]。本研究探讨团体心理辅导结合同伴教育在血液透析患者中的应用效果。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料 选取我院2014年10月—2016年10月收治的92例血液透析患者，随机分成对照组与观察组各46例；两组患者均进行血液透析治疗及常规教育，观察组在常规教育的基础上给予团体心理辅导结合同伴教育。对照组男20例，女26例，年龄28～62岁，平均41.73±2.92岁；病程1～6月，平均1.11±0.23月；学历：小学水平13例，初中水平10例，高中水平18例，本科及以上5例。观察组男23例，女23例，年龄26～65岁，平均40.98±6.67岁；病程1～6月，平均1.01±0.35月；学历：小学水平15例 ......