整体护理查房在儿科的应用
 |
| 第1页 |
参见附件。
【摘要】目的促进整体护理在儿科查房中的应用，提高护理质量。方法从2008年1月~2010年1月，对120例儿科患者应用整体护理查房，观察整体护理查房前后变化。结果通过查房，使护士的求知欲、分析问题的能力、沟通能力，高年资护师的组织能力和教学能力均得到了提高；患者满意度、护士理论及操作的考核成绩显著优于实施前(均P<0.05)。结论护理查房能有效提高护士的综合素质，提升患者的满意度。
【关键词】整体护理；查房；儿科
随着现代护理学的发展，要求护士不仅仅是护理技术操作的能手，而且要善于发现问题、分析问题、解决问题。护理查房是护理工作中最基本、最重要的活动之一，是护理管理中评价护理程序，实施效果及工作质量的主要方法。它能够解决护理工作的难点、疑点，是提高护士业务能力、全面考核护士素质的重要途径[1]。笔者所在科在开展整体护理的同时，不断探索和完善整体护理查房，取得了良好效果。现将做法和体会报告如下。
1资料与方法
1.1一般资料笔者所在医院儿科护士15名，年龄19~39岁。其中，主管护师3名，护师4名，护士8名；大专10名，中专5名。2008年1月~2010年1月在笔者所在医院儿科住院患儿中共选择120例进行整体护理查房，其中有危重抢救患儿84例，特殊疑难病例20例，其他16例，年龄40 d~3.5岁。
1.2方法每月常规组织大查房2次，由护士长主持，科内主管护师或高年资护师轮流主讲，遇到特殊病例随时进行查房或选择抢救病例进行查房，对抢救中出现的问题进行分析、讨论，主持者找出配合中存在的问题，提出解决的方法[2]。参与查房的每个护士根据自己经验和所了解的国内外最新护理进展积极发言，寻找可借鉴的地方，通过讨论得出最佳护理方案，最后由组织者将讨论内容进行总结[3]。
1.2.1护理查房前的准备病例的准备：选择疑难重症、少见病、新技术的病例；环境的准备：要求病房采光条件好、通风、温度适宜，床单位整洁，环境安静；用物准备：备好查房所需物品；查房人员的准备：选择不同资质的护理人员进行 ......
您现在查看是摘要介绍页，详见PDF附件。