肺炎患儿健康教育干预效果评价
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【摘要】肺炎(pneumonia)是指不同病原体或其他因素(如吸入羊水、油类或过敏反应)等所引起的肺部炎症。主要临床表现为发热、咳嗽、气促、呼吸困难和肺部固定性中、细湿啰音。小儿肺炎是儿科最为常见的呼吸系统疾病,该病易在小儿人群中发生,主要是因为小儿呼吸系统发育还不够完善,加上小儿的气管及支气管相对比成人较狭窄,还有就是小儿的软骨柔软、纤毛运动差。小儿肺炎大多起病急、病情重,一旦患病就会严重威胁小儿健康乃至生命。被卫生部列为小儿四病防治之一。因此在临床护理工作中开展健康教育,能减轻患儿痛苦,挽救生命,节约医疗费用,提高生活质量,使患儿早日康复。
【关键词】肺炎；健康教育；效果
健康教育的实质是一种干预措施,是运用教与学的理论,研究传播保健知识和技能,影响个体和群体行为,预防疾病,消除危险因素,促进健康的一门学科[1，2]。肺炎是我国儿童保健重点防治疾病之一,也是发展中国家5岁以内儿童疾病死亡之首。
1资料与方法
11一般资料选取笔者所在科住院的113例患儿，其中男性64例，女性49例，最大16岁，最小2个月。
12方法对入选患儿家属通过沟通进行健康教育前的调查 ......
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