放松训练对康复期精神分裂症患者焦虑抑郁情绪的影响
 |
| 第1页 |
参见附件。
【摘要】目的探讨放松训练对康复期精神分裂症患者焦虑抑郁情绪的影响。方法将入组患者80例随机分为研究组和对照组，两组均以药物维持治疗，研究组在药物维持治疗的基础上实施放松训练，共三周，两组患者分别于入组时和研究结束时采用焦虑自评量表SAS和抑郁自评量表SDS进行评定和比较。结果训练结束时观察组较对照组SAS和SDS评分有显著差异(P<0.01)。结论放松训练对康复期精神分裂症患者焦虑抑郁情绪有明显改善作用。
【关键词】康复期精神分裂症；焦虑抑郁；放松训练
康复期精神分裂症患者精神症状基本消失，但由于面临出院后的社会环境适应和社会功能恢复等问题，易产生焦虑、抑郁，影响疾病康复[1]。放松训练技术作为行为治疗的一种，有助于调节患者紧张、焦虑和不安，消除疲劳、镇定情绪、改善行为的作用[2]，为了改善康复期精神分裂症的焦虑、抑郁情绪，笔者对42例康复期精神患者患者进行放松训练，帮助患者减轻焦虑抑郁，配合治疗，促进康复。
1资料与方法
1.1一般资料选择2010年3月~2010年10月在某三甲医院精神科住院治疗康复期精神分裂症患者80例，入组标准:符合CCMD-3精神分裂症的诊断标准[3]，经抗精神病药物治疗后精神病性症状基本控制，简明精神病量表(BPRS)总分<28分，具有独立思考与理解能力[4]。排除因素：患有躯体疾病与中枢系统疾病患者；色盲患者；年龄>60岁。共入组80例，随机分为研究组和对照组。研究组42例，男18例，女24例。对照组38例，男18例，女20例。两组患者的一般资料比较差异无统计学意义，具有可比性。见表1。
1.2方法
1.2.1分组(1)对照组：常规护理,可随意欣赏一些广阔、宁静、舒缓的美丽的画面或场景的图片，未作任何引导。(2)研究组：除常规护理外增加放松训练,训练3周。
1.2.2具体操作参与培训的护士均是主管护师并经过系统的训练，使用统一的指导语，选择环境安静、整洁、空气流通的病室 ......
您现在查看是摘要介绍页，详见PDF附件。