心理护理配合康复训练对首发抑郁症患者康复的影响(2)
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参见附件。
1.4.2行为协调训练通过打球、下棋、做操、体育器械等训练患者的协调能力，缓解精神症状，既培养患者的业余爱好，又能培养他们参与群体活动的意识；既丰富了患者的修养生活，又有利于身心康复。
1.4.3职业技能训练通过手工作业、电脑操作等，锻炼患者动手、动脑及思维能力，转移患者对病态体验的注意力，防止精神衰退，促进疾病康复，恢复或提高职业技能，以达到重返社会、恢复工作为目的。
1.4.4艺术疗法运用音乐、绘画、书法等艺术手段，使患者转移注意力，放松心情，平衡患者情绪，帮助患者从痛苦中解脱出来；音乐等艺术是一种自我表现和情绪释放的特殊手段，适当的情绪释放有利于维护身心健康和保持心理平衡时的情绪稳定。可根据患者的喜好和病情特点选择和制定个体康复计划。
1.5评定方法采用HAMD量表评价临床疗效；采用生活质量综合评定问卷(Generic Quality of life inventory-74)[5]评定抑郁症患者的生活质量，包括躯体健康、心理健康、社会功能、物质生活 4个维度。
1.6统计学处理采用SPSS 13.0统计软件进行统计学处理，计量资料以均数±标准差((x±s)表示，采用t检验，以P<0.05为差异有统计学意义。
2结果
2.1两组汉密尔顿抑郁量表评分比较入组第1 d患者抑郁量表评分比较差异无统计学意义(P>0.05)，心理护理及康复训练4周后研究组心理状况抑郁症状缓解 ......
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