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编号:13758735
高血压患者的健康教育体会(1)
http://www.100md.com 2011年12月25日 余东远
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    参见附件。

     【摘要】目的评价健康教育在高血压预防与诊疗方面的价值。方法将150例高血压患者随机分为对照组和观察组,各75例。对照组给予常规治疗与护理;观察组一直进行健康教育,随访2年。比较两组高血压患者并发症及住院情况。结果观察组对高血压的相关知识了解程度及测血压频率、遵医用药、生活方式等方面明显优于对照组,其住院频率及并发症明显低于对照组(P<0.05)。结论健康教育可以提高高血压患者对疾病的认知水平,并减少高血压患者的并发症及住院频率。

    【关键词】健康教育;高血压;并发症;住院率

    高血压是指体循环动脉收缩压或舒张压的持续升高。诊断标准:收缩压≥140 mm Hg和(或)舒张压≥90 mm Hg,即可诊断为高血压[1]。积极预防、治疗可制止和逆转高血压病对靶器官损害,所以健康教育尤为重要,可以改变高血压病患者行为的认识,可以延缓病情的进展。笔者所在科对75例高血压患者有针对性地进行健康教育,从而降低了患者的并发症及住院率,取得了很好的效果,现报道如下。

    1资料与方法

    1.1一般资料150例患者均符合在日本召开的第七届世界卫生组织国际高血压联盟的高血压大会上确定的原发性高血压的诊断标准。随机分为对照组75例,男53例,女22例,平均年龄(52±8.1)岁,平均病程(5.1±1.7)年;观察组75例,男47例,女28例,平均(53.8±8.4)岁,病程平均(5.3±1.6)岁。两组性别、年龄、病程方面比较,差异无统计学意义(P>0.05)。

    1.2方法对照组给予常规治疗、护理。观察组在此基础上根据患者的病情及对疾病的认知程度、生活条件、工作情况等给予相应的健康教育,具体如下。

    1.2.1教育前准备工作

    1.2.1.1组织学习,提高认识通过科主任及医生讲课等学习方法,使护士掌握健康教育的有关知识、方法和技巧,了解患者的需求,为患者做好健康教育储备知识[2]。

    1.2.1.2制作通俗易懂的健康指导卡及宣传材料,宣传板挂在走廊墙两侧,使患者及家属随时可以了解到高血压常识。

    1.2.1.3根据每个患者的具体病情制定健康教育计划实施单。

    1.2.1.4利用入院、检查、处置、巡视、出院一切能利用的时间分阶段地进行口头讲解 ......

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