卫生学校学生网络游戏成瘾现状研究
网络成瘾,社会支持,性别目前,因网络成瘾而导致学生情绪障碍、家庭矛盾、社会适应等多方面问题不断出现,因此,认识
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【摘要】目的探索卫生学校学生网络成瘾与社会支持、家庭教养方式及心理健康状况等因素的关系。方法调査以某卫生学校一、二年级在校学生为调査对象。采用分阶段抽样调查方法。结果分析得出网络成瘾率在性别间的差异具有统计学意义，男生比女生高。不同的年级、地域、独生子女情况的网络成瘾率差异并无统计学意义。结论本调査显示某卫生学校学生的网络游戏成瘾率略低于一般中专生人群，但卫生学校学生特别是男生的网络游戏成瘾现象比较严重，亟待关注。
【关键词】卫生学校;网络成瘾；社会支持；性别目前，因网络成瘾而导致学生情绪障碍、家庭矛盾、社会适应等多方面问题不断出现，因此，认识中专学生游戏成瘾的原因，引导网游成瘾的学生回归正常的生活，制定预防措施刻不容缓。虽然现在国内对学生网络游戏成瘾已经展开了一些研究工作，但专门针对中专学生这个特殊群体的研究仍存在着一些不足，中专学生是学生群体里―个重要部分，他们学习困难，社会地位不高，就业压力大，越来越多的中专学生出现了网络游戏成瘾情况[1，2]。因此，研究中装学生网络游戏成瘾的影响因素，将对于预防控制中专学生的网络游戏成瘾具有重要意义。1研究内容
1.1卫校中专生网络游戏成瘾的基本分布情况。
1.2探讨卫校中专生人口学变量(年级、专业、性别、家庭背景、校区、独生子女)和网络使用情况(上网的地点、时间、每周总时间、活动、游戏类型)的网游成瘾状况有无差异。
1.3卫生学校中专生网络游戏成瘾组与网络游戏非成瘾组在家庭教养方式、社会支持、心理健康水平等方面有无差异。
1.4人口学变量、网络使用情况变量、家庭教养方式各因子、社会支持各因子、心理健康水平等各因子对网游成瘾的回归分析 ......
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