应用临床护理路径对慢性阻塞性肺疾病患者进行健康教育的效果观察
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【摘要】 目的：探讨应用临床护理路径对慢性阻塞性肺疾病患者进行健康教育的效果。方法：将110例慢性阻塞性肺疾病患者随机分为试验组与对照组，各55例，试验组采用临床护理路径对患者进行健康教育，对照组不实施临床护理路径。结果：试验组的疾病相关知识掌握程度及生活质量评分均优于对照组。结论：实施临床护理路径对慢性阻塞性肺疾病患者进行健康教育提高了患者对疾病知识的认知与自我管理能力，保证了健康教育的有效落实，提高了患者生存质量。
【关键词】 临床护理路径； 慢性阻塞性肺疾病； 健康教育
中图分类号 R47文献标识码 B文章编号 1674-6805(2012)30-0095-02
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