儿童舌系带过短的构音障碍及治疗效果分析
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【摘要】 目的：了解舌系带过短对儿童语音发育的影响，及舌系带矫正术后专业语言训练的重要性。方法：将78例舌系带过短并确诊为构音障碍的儿童，应用改良手术方法施行舌系带矫正术，术后随机分为专业语言训练组和非专业语言训练组，对两组的语音测试结果进行比较分析。结果：舌系带过短引起发音障碍的儿童，经手术矫正舌系带后，配合专业语言训练组的儿童发音清晰率明显优于非专业语言训练组的儿童。结论：舌系带过短可影响儿童的语音发育，对于已经发生构音障碍的儿童，术后配合系统的专业语言训练，可帮助患儿达到正确发音的最佳矫治效果。
【关键词】 舌系带过短； 构音障碍； 专业语言训练
中图分类号 R541.6 文献标识码 A 文章编号 1674-6805(2013)10-0008-02
舌是一个具有高度活动性的发音器官，正常的舌体形态和灵活的舌运动功能是人类产生复杂语音的基础条件。舌系带过短的儿童因舌发育的缺陷，导致吸吮困难、Riga-Feda溃疡，影响儿童的语言表达和人际交流能力。随着人们对医疗保健和生活质量的要求越来越高，该病日渐引起患儿家长和医务人员的重视，尤其对矫治术后语音功能恢复有了更高的要求。选择2011年1月-2012年12月在笔者所在科室门诊检查确诊为舌系带过短的构音障碍儿童，进行手术和语言训练综合矫治的方法，取得良好效果，现报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
按照舌系带过短诊断标准[1]，临床检查为舌系带过短的患儿进行语言评估，将确诊为发音障碍的78例患儿作为观察对象，男46例，女32例，年龄2～8岁，所有患儿均排除智力、听力障碍及口腔颌面部畸形。随机将患儿分为两组：A组为专业语言训练组，B组为非专业语言训练组。A组患儿于手术后一周开始在笔者所在医院康复门诊进行系统、专业的语言训练 ......
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