循证护理与健康教育路径结合对五官科的护理效果分析
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【摘要】 目的：探究分析应用循证护理与健康教育路径相结合的方法于五官科的临床护理中的过程、方法、效果以及应用价值。方法：以笔者所在医院五官科的60例突发性耳聋手术患者为研究对象。将所有患者均分为A、B两组。A组采用循证护理与健康教育路径相结合的方法实施护理，B组采用常规的护理方法。观察分析，比较两组患者恢复情况和情绪稳定情况。结果：A组总有效率高达90.0%，B组为83.3%。结论：在五官科突发性耳聋患者的护理中应用循证护理与健康教育路径相结合的方法能够提高患者的恢复情况，进一步提高治愈率和优化护理过程。
【关键词】 循证护理； 健康教育路径； 五官科； 突发性耳聋
中图分类号 R473.76 文献标识码 B 文章编号 1674-6805(2013)11-0069-02
临床上应用循证护理与健康教育路径相结合的方法，能够有效将护理理论与护理实践结合[1]。为此在实际的临床操作中护理人员要将文学与法学和现代医学与现代护理学理念进行有效融合。审慎并且能够明确的运用所得到的依据。循证护理能够科学的为患者提供标准化和经济化的护理服务。在实践中以患者为服务中心，科学的制定标准化的治疗模式和治疗程序，不但能有效规范医疗行为进一步的减少变异和降低成本并能够加强提高护理质量。
1 资料与方法
1.1 一般资料
以2011年11月-2012年7月入住笔者所在医院五官科的60例突发性耳聋手术患者为研究对象，均符合突发性耳聋诊断标准 ......
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