社区健康教育对糖尿病患者依从性的干预作用
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【摘要】 目的：探讨社区健康教育干预对糖尿病患者依从性的影响。方法：笔者所在社区中心收治的160例糖尿病患者，随机分为健康教育的观察组和常规干预的对照组，每组80例，干预结束后随访观察其依从性。结果：经健康教育后，3个月和6个月随访，观察组的治疗依从性均优于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。同组间比较，对照组6个月时的治疗依从性较3个月时降低明显，差异有统计学意义(P<0.05)。结论：社区健康教育干预可有效提高糖尿病患者治疗的依从性。
【关键词】 糖尿病； 健康教育； 依从性； 社区
中图分类号 R47 文献标识码 B 文章编号 1674-6805(2013)12-0142-01
笔者所在社区将2007年12月-2011年12月收治的从院部转诊至社康以及门诊筛查出来的糖尿病患者160例，对其进行健康教育，效果颇佳，现将临床资料整理如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
筛选160例糖尿病患者纳入研究，其中男88例，女72例；年龄最小35岁，最大75岁，平均(58.1±5.9)岁；病程最短2年，最长27年，平均(14.7±3.5)年；糖尿病分型：Ⅰ型79例，Ⅱ型者81例；并发症情况：糖尿病肾病者96例，糖尿病足者75例，糖尿病视神经病变者48例；合并病情况：冠心病者97例，高血压者73例，高血脂者58例 ......
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