社区1岁内小儿参与儿童保健的效果
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【摘要】 目的：探讨1岁内小儿参与社区儿童保健的效果。方法：选取2010年1月-2013年10月参与社区儿童保健的52名1岁内儿童作为研究对象，按照随机数字表法分为规律儿童保健组(观察组)和非规律儿童保健组(对照组)各26名，将两组儿童1岁时营养状况、体格发育状况、智能发育进行比较分析。结果：两组儿童1岁时的体重及身高比较差异均无统计学意义(P>0.05)。观察组儿童的血红蛋白平均值明显高于对照组，两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。观察组儿童缺铁性贫血及佝偻病的发病率明显低于对照组。观察组儿童在大运动、精细动作、适应性、语言能力方面的所体现的发育智商明显高于对照组，两组比较差异均有统计学意义(P<0.05)。两组儿童的社交行为方面比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论：定期、规律的参加社区儿童保健有利于儿童的生长发育，具有推广应用价值。
【关键词】 社区； 1岁小儿； 儿童保健； 效果
中图分类号 R153.2 文献标识码 B 文章编号 1674-6805(2014)12-0158-02
儿童代表祖国的未来，是祖国的花朵，改善儿童成长情况及发育是民族及国家的需要。社会和家庭在儿童的一生发展中起着至关重要的作用，儿童时期是生长发育最快的时期，也是易被影响生长发育因素干扰的时期，影响生长发育因素的干扰会使小儿出现异常的生长发育，儿童保健可及早的发现异常，并使其得到及时的诊断及治疗[1]。本文针对定期、规律的参加儿童保健对儿童营养状况、体格发育状况、智能发育等方面的影响进行探讨，具体报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取0～1岁儿童52名，按照随机数字表法分为规律儿童保健组(观察组)和非规律儿童保健组(对照组)，观察组26名儿童中男18名，女8名，观察组儿童接受过体检及保健的次数多于4次；对照组26名儿童中男17名，女9名，对照组儿童接受过体检及保健的次数少于4次。两组儿童均无核黄疸、惊厥及与其相关的遗传性疾病；两组儿童的年龄、性别等一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05)，具有可比性。
1.2 方法
1.2.1 两组儿童都享受同样的儿童保健方法 (1)开设社区儿童保健培训班，进行疾病预防及儿童保健等方面的讲座，可通过电话沟通、体格检查等方式给予咨询指导。(2)根据儿童生长发育需要及化验结果，适当的补充维生素AD，嘱咐家属根据季节适当地让儿童进行室外活动多晒太阳，可促进钙吸收。给予超过4个月儿童补充铁剂，4个月内儿童尽量纯母乳喂养，5个月以上适当添加辅食 ......
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