人性化带教在针灸科安全管理中的应用分析(1)
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【摘要】 目的：探讨人性化带教在针灸科安全管理中的应用效果。方法：将笔者所在医院针灸科带教的40名实习护生按照随机数字表法分为观察组和对照组，每组20名。两组各纳入100例患者进行观察。带教期间，观察组20名实习护生行人性化带教模式，对照组20名实习护生行常规带教模式。统计实习期间两组患者安全事件的发生率，同时，调查两组实习护生对带教工作的满意度。结果：观察组100例患者中血肿、火罐后水泡、漏针、晕针安全事件的总发生率为11.0%，对照组为23.0%，两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。观察组20名实习人员对护理安全管理中的实习环境、工作压力缓解效果、专业素质提升效果、工作激励效果的满意度均高于对照组，两组比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论：在针灸科安全管理中应用人性化带教模式能有效提高实习人员对带教工作的满意度，调动实习人员的工作积极性，降低科室安全事件的发生。
【关键词】 针灸； 安全管理； 人性化带教
中图分类号 R245 文献标识码 B 文章编号 1674-6805(2014)24-0135-03
The Humanized Teaching Application Analysis in the Safety Management in the Department of Acupuncture and Moxibustion/XU Chun-fang ......
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