艾滋病合并肺结核患者开展临床路径健康教育的临床观察(2)
1.3 评价标准采用自制的艾滋病、肺结核相关知识调查问卷评价患者对知识的掌握情况,原则上由患者独立完成,文盲患者由护理人员协助完成。总分为100分,得分越高,表示患者对相关知识的掌握程度越好[6]。
1.4 统计学处理
所得数据采用SPSS 18.0统计学软件进行处理,计量资料以均数±标准差(`x±s)表示,进行t检验。P<0.05为差异有统计学意义。
2 结果
试验组患者对艾滋病、肺结核防控知识掌握情况明显优于对照组 ......
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