【摘要】 目的：探讨网络教育平台对糖尿病伴抑郁患者进行管理的效果。方法：选择2014年6月-2016年1月笔者所在医院所收治的170例糖尿病伴抑郁患者，随机分为常规组85例和网络组85例。常规组进行常规管理；网络组借助网络教育平台进行管理。比较两组患者干预前后血糖相关指标的变化；干预前后PHQ-9量表(抑郁症筛查量表)评分的变化。结果：干预前两组血糖相关指标和PHQ-9量表评分资料比较差异无统计学意义(P>0.05)；干预后网络组较之常规组血糖相关指标和PHQ-9量表评分降低更显著(P<0.05)。结论：网络教育平台对糖尿病伴抑郁患者进行管理的效果确切，可有效改善患者血糖水平和抑郁症状，提高其自我管理能力，提升患者生活质量，值得推广。

    【关键词】 网络教育平台； 糖尿病伴抑郁患者； 管理效果

    doi：10.14033/j.cnki.cfmr.2017.2.080 文献标识码 B 文章编号 1674-6805(2017)02-0146-03

    A Preliminary Study on the Management of Diabetes Patients with Depression by Network Education Platform/HUANG Ya-fang ......