【摘要】 目的：评估健康教育对胰岛素笔治疗糖尿病自我管理的影响。方法：采用口头提问调查法，对100例需要长期用胰岛素笔注射胰岛素治疗糖尿病的患者进行系统全面的健康教育，在健康教育前后进行调查研究。结果：患者以及家属通过系统全面的健康教育后，对糖尿病相关知识和使用胰岛素笔治疗胰岛素知识的知晓，由健康教育之前的不知道或者知道很少到健康教育之后的完全100%掌握和了解。健康教育前后对比，差异有统计学意义(P<0.05)。结论：健康教育能有效的增强糖尿病患者自我管理意识，对糖尿病的认识和胰岛素笔的使用能力也有显著提高，这对糖尿病患者出院后的生活质量有促进作用。

    【关键词】 糖尿病； 胰岛素笔； 健康教育

    doi：10.14033/j.cnki.cfmr.2017.2.082 文献标识码 B 文章编号 1674-6805(2017)02-0150-02

    糖尿病是一种由于胰岛素分泌缺陷或胰岛素作用障碍所致的以高血糖为特征的代谢性疾病。临床表现有典型的三多一少症状，即多尿、多饮、多食和消瘦。糖尿病的治疗包括糖尿病健康教育、饮食治疗、运动治疗、药物治疗、血糖监测，以及其他心血管疾病危险因子的检测和控制几个方面。近年来，随着社会的高速发展与进步，人们生活质量的大幅度改善，饮食习惯的改变，使得糖尿病的发病率越来越高，胰岛素笔的使用隨着医学技术的快速发展而变得更加先进和普及 ......