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编号:13113755
情景模拟训练模式对提高低年资护士急救技能的效果探析(2)
http://www.100md.com 2017年6月25日 《中外医学研究》 2017年第18期
     现场情景模拟以心肌梗死并发心跳、呼吸骤停的抢救为例,场景设置如下:抢救室接诊1例120送来的心梗患者,护士A立即予心电监护,正准备做床边心电图时发现患者出现室颤,一旁的医生立即行胸外心脏按压,护士A呼救并准备除颤仪,护士B立即予开放气道行呼吸囊辅助呼吸,护士C予建立第二条静脉通路并遵医嘱静脉给药,紧接着医生予行体外除颤,护士D进行呼吸机和气管插管用物准备并协助医生插管,护士A接替医生继续胸外心脏按压,5 min后患者心律恢复,心率55次/min,护士D接上呼吸机辅助呼吸并负责呼吸道管理。整个过程由护士B记录患者的病情变化及处理措施和生命体征等,并与患者家属密切沟通。抢救完毕,根据患者的病情转入ICU做进一步的治疗与观察,整个情景模拟结束。

    1.3 观察指标及评价标准

    (1)急救理论知识测评采用卷面考核,分值100分,有效率为100%。(2)急救技能操作考核,评定标准参照福建省医院协会福建省护理学会编辑的2012版《医学临床“三基训练”护士分册》。(3)参与抢救的医生对护士配合的满意度,评定标准参照明尼苏达量表制作,采用Likert 5级评分标准分为十分满意、满意、不确定、不满意、非常不满意 ......
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