1.4 统计学处理

    统计学软件SPSS 11.0处理上述数据，计量资料以(x±s)表示，采用独立样本t检验，计数资料以率(%)表示，采用字2检验，P<0.05为差异有统计学意义。

    2 结果

    2.1 两组患儿治疗依从性对比

    观察组总依从性为95.7%，明显高于对照组的65.7%，对比差异有统计学意义(P<0.05)，见表1。

    2.2 两组护理满意度对比

    观察组护理满意度为97.1%，高于对照组的68.6%，对比差异有统计学意义(P<0.05)，见表2。

    3 讨论

    儿科为临床特殊科室，患儿年纪尚小，机体抵抗力差，且情感与语言表达能力及理解能力较差，传统护理模式无法对患儿护理需求及病情予以全面细致了解。研究称，在小儿护理中应用肢体语言沟通可促进小儿疾病愈合[8-9] ......