2 结果

    2.1 两组患者的护理效果对比

    护理前，观察组与对照组母乳喂养知识的掌握度评分均较低，差异无统计学意义(P>0.05);护理后，观察组与对照组母乳喂养知识的掌握度评分较护理前均显著提升，差异均有统计学意义(P<0.05)。护理后，观察组患者的母乳喂养知识的掌握度评分高于对照组，且观察组患者护理满意度评分高于对照组，差异均有统计学意义(P<0.05)，见表1。

    2.2 两组患者的母乳喂养率对比

    观察组患者的母乳喂养率为97.14%(34/35)，对照组患者的母乳喂养率为71.43%(25/35)，观察组母乳喂养率高于对照组，差异有统计学意义(字2=7.087 5，P<0.05)。

    3 讨论

    母乳喂养是现如今产科较为重点关注的一项健康宣教 ......