1.3 问卷发放回收与数据分析

    统一向调查对象发放与回收调查评定问卷，由研究者以统一化的指导语进行调查填写指导，两份调查问卷为一套，发放与回收数均为120套，回收率计100%，有效率计100%，以SPSS 23.0为数据分析工具，定量资料描述法为均数±标准差，计数资料描述法为百分率。

    2 结果

    2.1 急诊护士一般资料

    女109名，男11名，平均年龄(28.36±8.36)岁，平均急诊工作年限(7.24±4.38)年，本科、大专、中专教育背景者分别为23、57、40名，副高、中级、初级护理人员分别为7、53、60名。

    2.2 急诊护士灾害救援护理方面的核心素质能力调查分值

    各项调查维度均值低于3分，见表1。

    2.3 急診护士灾害救援护理教育培训需求调查结果

    认为灾害护理教育培训极为必要/有必要的占比100%，未经历过灾害护理实践者占比90.00%，未接受过灾害救援护理教育培训者占比96.67%，认为应定期开展相关灾害救援护理教育培训者占比100%，希望借助于医院继续教育途径接受灾害救援护理教育培训者占比90.00%，仅有26.67%急诊护士关注过灾害救援方面的研究动态。灾害救援教育培训需求度自高至低排序分别为：灾害过程护理技能(100%)、灾害护理基础知识(96.67%)、脆弱群体护理管理(90.00%)、灾害救援护理管理(50.00%)、灾害救援护理发展(33.33%) ......