自我调节理论护理方案对学龄哮喘患儿吸入糖皮质激素治疗依从性的影响(1)
【摘要】 目的:探讨自我调节理论护理方案对学龄哮喘患儿吸入糖皮质激素治疗依从性的影响。方法:将124例采用吸入糖皮质激素治疗的学龄哮喘患儿随机分为观察组及对照组,每组62例。对照组行呼吸内科常规性护理,观察组应用自我调节理论护理方案实施管理,比较两组干预效果。结果:观察组治疗依从性、治疗总有效率、家属满意度均高于对照组,不良反应发生率低于对照组(P<0.05)。结论:自我调节理论护理方案能有效减轻学龄哮喘患儿治疗期间不良情绪,增强患儿治疗信心,提高患儿吸入糖皮质激素治疗依从性及治疗效果,从而提高家属满意度。【关键词】 学龄哮喘患儿; 自我调节理论护理方案; 吸入糖皮质激素; 治疗依从性; 心理状况
doi:10.14033/j.cnki.cfmr.2019.20.035 文献标识码 B 文章编号 1674-6805(2019)20-00-03
Effect of Self-regulating Theory Nursing Program on Compliance of Inhaled Glucocorticoids in School-age Children with Asthma/WANG Zhiqin ......
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