1.2 方法

    1.2.1 对照组 采用常规护理措施，在住院期间对产妇发放健康教育手册并进行常规健康宣教。出院后对其进行电话随访及家庭访视，以期能够帮助产妇减轻抑郁，提高生活质量。

    1.2.2 试验组 (1)组建行动研究小组。(2)依据行动研究法，以产后抑郁产妇为研究对象，小组成员共同参与健康教育研究，找出问题、分析原因、制定行动计划与措施。通过“计划-行动-观察-反思”的螺旋过程，不断完善。

    1.2.2.1 发现问题分析产妇抑郁的原因 将“如何降低产妇的抑郁情绪”确定为研究问题。通过查阅国内外文献，对产妇进行访谈，分析、归纳影响产妇抑郁情绪的相关因素。

    1.2.2.2 行动计划及实施的三个阶段 (1)第一阶段：根据行动研究法框架，以改善产妇抑郁状况为核心，行动小组制定行动总体计划。在已界定的问题下，评估产妇的抑郁状况及对产后护理知识的需求，进而设计健康教育能力培养计划。研究者对产妇进行产后护理实践指导，包括集体教育与家庭个体教育，其中集体教育包含产后哺乳、健康知识等。家庭个体教育以健康教育程序为基本框架，针对产妇制定个体化健康教育计划，充分发挥研究者的创造力和评判性思维 ......