慢病患者用药时间轴教育单的建立与效果评价(2)
1 资料与方法1.1 一般资料
选取2018年1-10月在襄阳市中医医院心病科、内分泌科住院接受治疗的患者,纳入标准:(1)患有冠心病合并糖尿病等慢性疾病,接受4种或4种以上药物治疗患者;(2)可以识字,有一定沟通理解能力;(3)排除交流障碍、肿瘤及非慢性疾病患者。共纳入130例患者,患者随机分配,分为对照组(n=65)和观察组(n=65),对照组接受传统医疗服务项目,患者主要治疗药物包括心血管(降压、抗凝、抗血小板)、糖尿病(注射用胰岛素、二甲双胍、阿卡波糖)等长期服用药品,观察组在此基础上增加用药时间轴教育单。其中观察组65 例包括男36例,女29例,男女比例为1.24︰1,平均年龄(63.7±10.51)岁;对照组65 例中包括男34例,女31例,男女比例为1.09︰1,平均年龄(63.1±11.01)岁,两组在性别、年龄、慢病种类(糖尿病、冠心病、高血压、高血脂)、服药种类、各时间段服药例次方面比较差异无统计学意义(P>0.05),见表1。本研究方案经襄阳市中医医院临床研究伦理委员会批准,受试者均签署知情同意书。
1.2 用药时间轴教育单
1.2.1 用药数据库的建立 临床药师对本院药品进行梳理、归纳 ......
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