【摘要】 目的：建立慢病患者用药时间轴教育单，考察其对患者用药依从性和有效性的影响。方法：以2018年1-10月笔者所在医院心病科、内分泌科患者作为研究对象，将其分为对照组(n=65)和观察组(n=65)，对照组接受传统医疗服务项目，观察组在此基础上增加用药时间轴教育单，比较两组患者入院期间和出院3个月随访时的用药依从性、用药偏差，以及6个月后的再入院次数及药物不良反应发生例数。结果：观察组出院3个月用药依从性显著高于对照组(P<0.01)，观察组出院3个月用药偏差发生率和6个月后再入院次数、药物不良反应发生例数均明显低于对照组(P<0.01)。结论：临床药师以用药时间轴教育单对慢病患者开展药学服务，显著提高患者用药依从性，降低用药偏差，减少非预约再入院率和相关药物不良反应发生例数，用药时间轴教育单在慢病患者管理中起着重要作用。

    【关键词】 用药时间轴教育单 用药依从性 药学服务 用药偏差 再入院率

    doi：10.14033/j.cnki.cfmr.2019.30.078 文献标识码 B 文章编号 1674-6805(2019)30-0-03

    [Abstract] Objective： To establish a medication timeline education list and investigate the influence of medication timeline education list in patients with drug safety and efficacy. Method： Taking the patients of cardiology and endocrinology in our hospital from January to October 2018 as the research object. Patients were divided into control group (n=65) and experimental group (n=65). The control group received the traditional medical service program. On the basis of this ......