以循证为基础的小组讨论教学模式在妇产科专科护士培训中的应用效果(3)
国外专科护士培养起步较早,2010年美国的专科护士培养已基本成熟,形成了统一规范的培养模式[10]。文献[11]报道,我国专科护士和临床护理专家的工作范围、角色职能等与国外大致相符。但我国国情与国外不同,因此需要探索适合本土的专科护士培养模式[12-13]。培养高素质的专科护士是目前我国护理事业发展的紧要任务和目标[14]。如今,专科护士培养模式和培养内容已逐渐完善。本研究发现,以循证为基础的小组讨论教学模式在妇产科专科护士培训中效果显著,可为完善培养教学模式及培养内容提供参考依据。但此教学模式对带教老师的循证及教学能力要求较高,完善强大专科护士培训的师资队伍也是专科护士培训基地需要努力的方向 ......
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