当前位置: 首页 > 期刊 > 《中外医学研究》 > 202013
编号:13479601
ICU新护士培养中体验式教学法的应用及其有效性分析(2)
http://www.100md.com 2020年5月5日 《中外医学研究》 202013
     [Key words] ICU new nurse training Experiential teaching Team spirit Comfortable level of nursing Teaching recognition degree

    First-author’s address: Tianyou Hospital Affiliated to Wuhan University of Science and Technology, Wuhan 430064, China

    重症监护室(ICU)是医院危重症患者病房,入住患者疾病特点多为危、重、急,因此该科室对于护理人员提出更高的要求[1]。重症护理学属于实践性非常强的学科,在该科室内从事护理工作,不仅要具有良好的理論知识掌握,还应当具有较强的应急情况处理能力,从而及时有效地为患者提供护理措施,挽救患者生命[2]。对于新入职ICU护理工作人员,及时有效的护理培训措施,可以使其快速适应ICU护理工作性质,熟练掌握ICU护理技能,使其将学校学习的理论知识快速转化为护理技能[3]。但是,目前临床对于新入职护理人员的培训重点主要放置在理论知识及技能培训中 ......
上一页1 2 3下一页

您现在查看是摘要页,全文长 4540 字符