1.2 方法

    参照组患者接受常规护理，对患者行常规检查、用药指导及常规康复指导等。

    研究组患者则接受多维度护理，由责任护士对以往类风湿关节炎患者的临床问题及护理问题进行分析，并通过知网、万方等网站查阅老年类风湿关节炎护理相关知识与康复内容。将文献内容结合实际临床情况制定多维度护理措施，多维度包含个性化认知水平、用药治疗、功能锻炼、关节保护，具体如下。

    1.2.1 认知干预 (1)问题。因老年类风湿关节炎病程较长，大部分患者文化程度较低，对疾病知识了解甚少，从而在长期治疗中依从性逐渐降低;因疾病致残率高，促使患者迫切了解疾病相关信息与康复内容。由此可知健康教育在对老年类风湿关节炎患者实施护理干预中尤为关键。(2)措施。责任护士负责一对一讲解类风湿关节炎疾病相关知识，并发放宣传资料，详细解答患者的疑问。为保证患者充分了解疾病知识，纠正错误认知，需进行反馈式干预以提高认知度，向患者提问上一次讲解的内容，例如类风湿关节炎的症状有哪些或类风湿关节炎康复训练有什么作用等问题。护士需认真耐心倾听患者主诉，了解其期望出院时达到的疗效、自我认知等，护士反复说明正确、系统及全面的疾病知识。

    1.2.2 用药治疗干预 (1)问题。因患者病情反复，需长期住院治疗，容易对临床治疗效果失望，从而轻信非法小广告偏方，擅自使用其他药物治疗;糖皮质激素、生物制剂、非甾体抗炎药等副作用较大 ......