摘要：目的：讨论对冠状动脉支架植入(PCI)患者实施针对性健康教育方法。方法：276例冠状动脉支架植入患者在住院期间接受了有目的、有计划、针对性的健康教育。教育的内容包括：术前教育、术后教育、出院指导。教育方法：书面教育、图示讲解、随机教育等多种形式。结果：通过健康教育，230例患者掌握健康教育内容，占83.3%，46例患者部分掌握健康教育，占16.7%，患者综合满意度98%。结论：教育方法要因人而异，反复强化。

    关键词：冠状动脉支架；健康教育；植入术

    【中图分类号】R541.4【文献标识码】B【文章编号】1674-7526(2012)08-0353-02

    冠心病是冠状动脉粥样硬化后管腔狭窄或闭塞引起心肌缺血缺氧，严重时可发生心肌梗死的一种心脏病。与饮食结构失当，过度劳累，情绪应激，心理等因素有关[1]。近年来，随着医学模式的转变，临床护理已从单纯的执行医嘱，完成简单的操作上升为通过生理，心理，社会，文化，精神等方面对患者进行个体化全身心护理的高度[2]。冠状动脉内支架植入(PCI)术是近几年来冠心病介入性治疗最重要的进展之一。尽管该方法减轻了以往冠状动脉搭桥术的痛苦 ......