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编号:12284909
高职护理专业素质教育改革模式探索
http://www.100md.com 2012年1月1日 《延边医学》 2012年第1期
     【摘要】 目的:提高高职护生的综合素质。方法 根据学情分析进行课程改革,优化教学内容,改革教学方法,并营造良好的素质教育氛围,健全护生的法制意识等。结果:全面提高了高职护生的综合素质。结论:素质教育改革有利于护生能力的全面发展,适应现代社会服务需要。

    【关键词】 素质教育;改革;高职护理

    科学技术的飞速发展,使社会对各类人才的综合素质要求越来越高,护理人员职业素质直接影响其对待患者和护理工作的态度,影响着护理的质量[1]。高等职业院校要要以《中共中央 国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发〔2004〕16号)为指导,进一步加强思想政治教育,要高度重视学生的职业道德教育和法制教育,重视培养学生的诚信品质、敬业精神和责任意识,力争培养出一批高素质的技能性人才,这要求将社会主义核心价值体系融入到高等职业教育人才培养的全过程。如何全面提高高职护生的综合素质是摆在护理教育者面前的重要课题,值得广大教育者关注和探讨。

    1 素质教育的概念

    素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,在掌握知识和培养能力的基础上,以全面提高受教育者的基本素质为根本目的,提高学生主体性和主动精神 ......

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