【摘要】 本文从入院宣教、住院期间健康教育以及出院指导三个方面简单论述了健康教育应用于临床的体会，在对患者进行治疗的同时，做好健 康教育工作，提高患者的治疗效果以及满意度。

    【关键词】 健康教育；临床应用；体会

    健康教育是一项增进健康的有目的、有计划、有针对性的教育活动。医院是诊断与治疗疾病的一个特殊场所，更是实施健康教育的一个最佳的、最重要以及最直接场所。研究发现，许多疾病的产生与人们的不良生活习惯或者饮食习惯有着直接的关系，在治疗方面药物并不是最根本的办法，而是通过健康教育让患者改变不良生活习惯或者饮食习惯，养成积极健康的习惯[1]。同时，随着护理观念的转变，以患者为中心的护理理念得到了广泛应用，这也为健康教育应用于临床奠定了坚实的基础。

    1 入院宣教

    医院是一个特殊的场所，不少患者入院之后对于医院的环境极不适应，有一种孤独感或者恐惧感，显得比较焦虑[2]。因此，当患者入院的时候。接诊护士要热情接待，态度和蔼，指导患者熟悉就诊流程。当患者进入到相关的科室之后，责任护士要将病房环境、科室人员组成、主治医生、责任护士以及病房的病友向患者进行简单介绍，使其大致了解本科室的基本情况，缓解入院之后的不适感。患者入院之后需要做一些常规检查，此时护士将检查前后的注意事项简单告知患者；同时为了降低医院交叉感染的发生率，将探视制度以及陪护制度告知患者及其家属，使其有个准备[3]。另外，有条件的医院也可以发放一些疾病知识的宣传手册，使患者对于自己的病情有一个大致的了解，减轻对预后的担心；也可以设置一个入院接待室 ......