教学模型在妇科临床教学中的应用(1)
摘要:目的:探讨提高医学实习生在妇科实习过程中的临床技能教学效果的途径和方法。方法:建立妇科临床技能培训室,应用各种妇科临床教学模型,采用“简短理论讲授+分项技术练习+临床技能考核”的新教学模式,对参加培训的学生进行问卷调查并对结果进行对比分析。结果:培训后学生对妇科临床技能理论知识和技能知识的掌握程度均达到80%以上,明显提高。结论:建立临床技能培训室,采用新教学模式进行培训,对提高医学实习生妇科临床技能水平有明显成效,是提高医学实习生临床技能教学效果的良好途径和方法。关键词:教学模型;妇科;教学模式;评价
Abstract: Objective: To explore the ways and methods to improve the medical students in gynecological practice in the course of the clinical skills teaching effect. Methods: the establishment of gynecological clinical skill training room ......
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