摘要： 双语教学指的是通过在学科教学中部分或全部使用外语组织教学，让学生在学习前沿性、国际性学科知识的同时提高外语水平的一种教学活动。高校开展双语教学是一项长期系统的工程，目前，我国高校双语教学大多处于初级阶段。文章就我校开展双语教学的情况，从不同层面阐明了对医学专业学生进行《医学微生物学》双语教学的必要性、存在的问题和解决策略。

    关键词：医学微生物学； 双语教学；必要性；策略

    中图分类号： R 37 文献标书码： A

    进行双语教学是我国高等教育走向世界的重要举措之一。近年来，双语教学在各高校得到普遍的关注和积极响应，并迅速掀起了一股双语教学的热潮。但是，什么是双语教学？高等院校是否有必要开展双语教学？怎样开展双语教学？这些问题是将要和正在进行双语教学的高等院校面临的一个共同课题。笔者结合本校实施双语教学的实际情况，尝试着对以上问题进行探讨。

    1 双语教学的含义

    双语教学(bilingual teaching) 其字面含义是指采用外文和中文两种语言进行专业课程授课的教学方法，其目的是使学生既掌握专业知识，又提高外语的应用能力。在我国，双语教学使用的外语主要是英语。目前，双语教学模式主要有三种类型：①沉浸式双语教学。此型要求用外语进行教学 ......