当前位置: 首页 > 期刊 > 《延边医学》 > 2015年第9期
编号:12613959
转化医学教育理念在现代肿瘤放疗教学中应用的意义(1)

     摘要:肿瘤放疗学是一门涉及知识面相当广泛、内容繁杂、实践性强的学科。转化医学是一种鼓励将医学基础知识应用于临床,建立基础科学研究者与临床医生之间的联系的理念。本文将转化医学理念应用于现代肿瘤放疗教学,主要的实施方案包括以物理学基础知识为切入点,介绍转化医学理念在肿瘤放疗中的应用实例;从肿瘤基础知识解释临床现象;实行基础知识与创新能力结合的考核方式;开展创新性综合实验。该方案解决了现代肿瘤放疗教学还存在的许多问题,效果较理想。现将具体内容报告如下。

    关键词:转化医学;肿瘤放疗;教育;教学

    肿瘤放疗学是肿瘤医学教育中的重点学科,是一门涉及知识面相当广泛、内容繁杂的学科[1]。在教学过程中许多老师反映教学难度较大,如何将涉及到的影像学、肿瘤生物学、工程学和计算机技术等多学科的知识有机的融会贯通,将基础知识和临床应用有效的结合起来,培养出基础知识扎实并且临床应用熟练的医学专业人才是目前该学科教育工作者讨论的热点。转化医学(translation medicine)的核心思想是在医学生物学基础的研究者和临床实际应用的医生之间建立有效的联系,促进医学生物学基础的研究成果迅速有效的转化为在临床实际应用中有应用价值的理论、技术和方法,应用于疾病预防、诊断、治疗、预后评估等方面[2]。将转化医学理念应用于现代肿瘤放疗教学中有望扭转、缩小基础知识教育和临床实践学习之间的屏障 ......
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