摘要：随着临床护理不断完善与改进，护理教学内容也得到了极大的更新与改进，实施程序化管理模式可有利于学校护理教学查房内容更为丰富、真实，从而提升学生实际操作能力及理论知识，有利于临床护理质量改进，减少事故发生。

    程序化管理模式是一种很好的管理理念，它是对于社会工作的一种精细化程序划分，用服务质量的精细化来满足对于服务的需求，是一种现代化的管理模式，也将常规管理的基本思想和管理模式引入其中，在管理中最少的占用资源，降低管理成本是程序化管理模式的主要目标。

    一、护理教学查房如何实施程序化管理

    程序化的管理模式是以监督和服务作为临床护理查房的核心的。在实际的护理查房中，”管”总是多于”理”，但是护理查房的质量是通过服务做出来的，而并非通过控制实现的[1-3]。所以管理者如何通过程序化的方式来规范护理查房是很重要的，监督和服务也将是管理中的关键所在。

    1、努力做得到立足于专业，科学量化以及细节上的程序化。

    2、程序化管理体现在护理的流程中，按照制定的流程来，可以很大程度上提高工作效率，规范护士行为，降低护理的风险。临床护理的路径主要是针对于特定的病人群体，通常以时间作为横轴，以入院的指导、检查、用药、护理、饮食指导教育、出院计划等护理手段为纵轴 ......