2.3 早期康复护理的措施

    2.3.1心理护理

    康复护理是一个长期的过程，护士在脑卒中失语症患者的心理康复过程中应尽快帮助患者正确面对现实，解除悲观情绪，清除顾虑，树立战胜疾病的信心，鼓励患者进行积极主动的早期言语训练和日常生活训练，告之具体的训练方法和训练目的，从生理、心理、功能锻炼多方面给予正确的指导和精心的照顾。与此同时，要学会看懂患者的手势来代替的表达，通过患者的面部表情，举止行为，了解患者内心活动，采取与之吻合的康复护理措施。与患者家庭成员相联系，对患者的配偶及其他家属提供有关失语症的性质、恢复过程、预后等知识，取得配偶和家属的支持与配合，以利于康复训练更有效、更全面的进行。

    2.3.2言语肌的运动训练

    作言语肌的放松练习3分钟，降低言语肌的紧张性，接着作呼吸功能的训练，用鼻吸气，逐渐增加呼气时间，在呼气时发摩擦音、元音，同时又可控制喉咽部的肌张力，然后作发声的动作练习，如鼓腮、舌的上举和下压、左右伸舌、卷舌、腭和声带的发音练习等，训练时护士和患者进行“一对一”的操作，也可以让患者自己对着镜子独立完成，难易度可以由护士根据患者的实际情况来决定。训练中要注意利用视觉和听觉反馈来代偿丧失的动觉反馈 ......