临床带教中如何提高护生的观察能力
中图分类号：473 文献标识码：B 文章编号：1729-2190(2007)12-0157-01
实习是护生完成学业的一个重要环节，实习效果如何，关系到护生将来是否能独立完成工作，是否做一名合格护士的前提。在历届的临床带教中普遍存在着重视发药、输液、打针等操作技能的训练，而轻视了护生观察病情的训练，从而导致大部分护士在临床工作中缺乏观察病情的能力，面对突然的病情变化束手无策。因此，就带教老师如何培养护生观察病情的能力谈些体会：
1 树立牢固的专业思想是提高观察力的动力
带教应以身作则，为人师表，老师的言行举止会影响着护生，因此，带教应以对病人的高度责任心、同情心和对护理事业无私奉献精神影响护生，同时教育护生热爱护理专业。只有安心护理、兴趣浓厚，才会积极参加护理实践，才能提高观察力。
2 知识是提高观察力的基础
在临床实践中，护生要理论联系实践，熟悉各种常见病的症状、体征及发展规律，同时，要多接触患者，及时发现护理问题，采取相应护理措施，印证、强化书本知识。“学而不思则罔，思而不学则殆”。如果每学习一种新的操作都能发现问题、寻找答案，才能提高发现问题、分析问题、解决问题的能力；灵活运用，将知识融会贯通，临床中遇到一种疾病应结合症状、体征来记，做到由理论指导实践，再由实践回到理论上来，循环往复，工作中观察到的问题才能找到答案；注重积累临床经验、教训。指导护生在护理实践中把点滴的经验、教训和知识记下来，不断总结成功的经验和失败的教训，还要不断收集他人的经验教训，以直接和间接经验、教训，积累丰富自己的临床实践经验，提高观察力。
3 多练、勤问是提高观察力的必要条件
任何一个健康人都具有观察力，观察力是由先天或后天因素组成的，它受家庭环境、教育程度等因素的影响。所以带教者要有意训练护生、引导护生去观察，不要直接向护生揭示病情的变化，以免加重护生的依赖思想，因此，带教者应注意启发护生勤于观察、善于思考的能力。当病人病情变化时，不失时机地暗示和引导护生去观察、去发现、去判断，以提高护生分析问题、判断问题、解决问题、观察问题的能力。
每个人对同一事物都具有不同的观察力，要具备敏锐的观察力必须勤学苦练。因此，带教者要引导护生多看、勤问、开阔思维。遇到一种疾病结合理论与典型的临床症状、体征来记忆会印象深刻；遇到疑难问题大胆请教带教老师。勤巡视病房，多与病人沟通，以获得有意义的信息。总之，病情观察是护理工作的一项重要内容，是丰富知识、积累临床经验做好护理工作的基础。因此，培养护生不断提高观察力是做好护理工作的先决条件。, 百拇医药(陈玉梅 赵红玲 王丽华 谢丽萍 马丽丽)
实习是护生完成学业的一个重要环节，实习效果如何，关系到护生将来是否能独立完成工作，是否做一名合格护士的前提。在历届的临床带教中普遍存在着重视发药、输液、打针等操作技能的训练，而轻视了护生观察病情的训练，从而导致大部分护士在临床工作中缺乏观察病情的能力，面对突然的病情变化束手无策。因此，就带教老师如何培养护生观察病情的能力谈些体会：
1 树立牢固的专业思想是提高观察力的动力
带教应以身作则，为人师表，老师的言行举止会影响着护生，因此，带教应以对病人的高度责任心、同情心和对护理事业无私奉献精神影响护生，同时教育护生热爱护理专业。只有安心护理、兴趣浓厚，才会积极参加护理实践，才能提高观察力。
2 知识是提高观察力的基础
在临床实践中，护生要理论联系实践，熟悉各种常见病的症状、体征及发展规律，同时，要多接触患者，及时发现护理问题，采取相应护理措施，印证、强化书本知识。“学而不思则罔，思而不学则殆”。如果每学习一种新的操作都能发现问题、寻找答案，才能提高发现问题、分析问题、解决问题的能力；灵活运用，将知识融会贯通，临床中遇到一种疾病应结合症状、体征来记，做到由理论指导实践，再由实践回到理论上来，循环往复，工作中观察到的问题才能找到答案；注重积累临床经验、教训。指导护生在护理实践中把点滴的经验、教训和知识记下来，不断总结成功的经验和失败的教训，还要不断收集他人的经验教训，以直接和间接经验、教训，积累丰富自己的临床实践经验，提高观察力。
3 多练、勤问是提高观察力的必要条件
任何一个健康人都具有观察力，观察力是由先天或后天因素组成的，它受家庭环境、教育程度等因素的影响。所以带教者要有意训练护生、引导护生去观察，不要直接向护生揭示病情的变化，以免加重护生的依赖思想，因此，带教者应注意启发护生勤于观察、善于思考的能力。当病人病情变化时，不失时机地暗示和引导护生去观察、去发现、去判断，以提高护生分析问题、判断问题、解决问题、观察问题的能力。
每个人对同一事物都具有不同的观察力，要具备敏锐的观察力必须勤学苦练。因此，带教者要引导护生多看、勤问、开阔思维。遇到一种疾病结合理论与典型的临床症状、体征来记忆会印象深刻；遇到疑难问题大胆请教带教老师。勤巡视病房，多与病人沟通，以获得有意义的信息。总之，病情观察是护理工作的一项重要内容，是丰富知识、积累临床经验做好护理工作的基础。因此，培养护生不断提高观察力是做好护理工作的先决条件。, 百拇医药(陈玉梅 赵红玲 王丽华 谢丽萍 马丽丽)