人工关节置换住院病人不同阶段健康教育需求的调查研究(1)
[摘要]目的:了解人工关节置换住院病人对健康教育的需求情况,以便采取更加有效的教育方式满足病人需求,提高健康教育的质量。方法:采用描述性研究方法,对人工关节置换病人进行调查。结果:髋关节置换病人手术后的健康教育需求程度最高;入院时最关注主管医生特别是手术医生的情况,其次是心理方面的指导;术前最关注人工关节情况及术前一日的准备;出院前对日常生活的指导、并发症的预防等都表示了极大的关注。结论:在开展健康教育时要针对病人不同阶段对健康教育需求的特点有目的地进行宣教。
关键词:人工关节置换 住院病人 需求估价 病人教育
中图分类号:R473.6 文献标识码:B 文章编号:1672-5085(2008)5-0043-03
随着医学模式的转变和医院服务功能的扩大,健康教育已成为医院整体护理的一个重要组成部分。[1] 它起到了推动医疗卫生服务从观念转变到工作模式转变的作用,真正有利于病人,有利于护理专业建设和学科发展,有利于医院发展。[2] 人工关节置换是利用手术方法将人工关节来置换被疾病或损伤破坏的关节面,其目的是切除病灶、清除疼痛、恢复关节的活动及原有的功能,近年来已被越来越多的人所接受。[3] 但同时由于人工关节置换手术大、并发症多、护理难度大,所以,针对病人需求提供有效的健康教育对病人功能恢复及预防并发症有重要的作用 ......
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