创伤现场救护演练在《急救护理学》教学中的实践
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2009年2月1日
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[摘要]现代社会中意外事故的发生率增高，使创伤患者也迅速增多，院前急救日益受到重视。在《急救护理学》教学中应培养和提高学生对创伤的现场判断及救护能力。通过模拟意外事故现场，综合各项急救技术开展创伤现场救护的演练，在对学生进行训练和考核中，注重培养学生的整体救护意识和各项急救技能的综合运用，极大地提高了学生整体救护的综合判断能力、组织协调能力和紧急救护能力。
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