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《中国医药研究》
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2005年第1期
编号:
11104860
运用心理学学习理论指导糖尿病患者教育
http://www.100md.com
2005年2月1日
李星梅 马 耘
第1页
参见附件(95KB,1页)。
中图分类号 R161
文献标识码 B
文章编号 1729—9306(2005)01—0065—01
糖尿病(DM)已成为当今严重威胁人类健康的疾病之一,对DM患者实施健康教育是对糖尿病继发性预防的重要干预方法,可降低并发症的发生及病死率,提高患者的生存质量。我们运用心理学学习理论指导DM健康教育,收到了良好效果。
http://www.100md.com/html/paper/1729-9306/2005/01/48.htm
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