中图分类号：R471 文献标识码： A 文章编号： 1814-8824(2008)-9-0049-01

    关键词 实习护士 临床带教

    临床实习是护理教学中的最后阶段，是理论和实际相结合的重要途径，是很重要的教学环节，通过实习，使实习护生初步了解病房护理工作特点，护理工作的具体内容及护理操作程序等。使之逐步具有独立工作的能力，我们通过临床护理带教得到了一些体会，为今后更好地完成临床护理带教工作积累了一些经验。现总结如下：

    1 注重带教老师的选择

    带教老师是实习护生的—面镜子，老师的一言一行对实习护生的临床实习以及今后的工作都起着非常重要的影响，可见选择带教老师是很重要的一个环节。应选择责任心强、工作作风好、理论知识扎实、业务技术熟练、医德医风好的老师进行带教，而且在带教过程中必须认真负责、耐心指导，按计划逐一实施培养热爱护理专业的合格护理人员。我科在实习护生每一轮回结束时，都发调查表对所带教的老师进行评价，实习结束后进行汇总 ......